В рамках работы по обеспечению преемственности между дошкольным и школьным отделениями состоялся обмен опытом: воспитатели дошкольного отделения посетили открытые уроки в первом классе.
Воспитатели увидели, как ребята, прошедшие дошкольную подготовку, адаптируются к школьной среде, смогли понаблюдать за тем, как уверенно и активно дети ведут себя на уроках. Первоклассники с удовольствием включались в работу, активно отвечали на вопросы учителя, выполняли задания в группах и демонстрировали навыки, сформированные за годы дошкольногообучения. Было особенно приятно видеть, с каким интересом и ответственностью ребята освоили новую социальную роль — роль ученика.
«Это очень ценный опыт для нас, — поделились впечатлениями воспитатели. — Мы увидели, насколько наши дети повзрослели и как они адаптировались к школьной жизни. Это поможет нам скорректировать образовательный процесс в подготовительной группе, чтобы еще лучше готовить будущих первоклассников к учебным успехам».
Подобные мероприятия — важный инструмент непрерывного образования. Они позволяют выстроить целостную систему развития ребёнка, где каждый предыдущий этап становится фундаментом для следующего, а педагоги работают как единая команда ради общей цели — успешного развития каждого ученика.
