В современном мире часто приходиться работать в команде. Когда получить опыт командной работы? Как научиться распределять роли (обязанности)? Кто такой тимлид? Что делает спикер? Каждый инженер, разработчик должен выполнять только узко поставленную часть? А еще на выполнение технического задания отведено строго ограниченное время! И чтобы решить его надо понять физические аспекты, особенности работы роботов двух видов, собрать их, запрограммировать и провести испытания, ответив по результатам на вопросы по физике!

Вот в такую ситуацию, приближенную к реальности, попали ученики инженерного 10 «И» и технологических 10 «Т», 9 «Т» и 9 «Л» классов нашей школы во время Учебного дня в университете на базе Технопарка Российского университета транспорта (МИИТ).

После ознакомительных лекций ребята приступили к работе, самостоятельно распределяя обязанности внутри команды. В итоге надо было не только защитить готовые решения, но и оценить вклад каждого участника в результат. Все это стало возможным благодаря нашим педагогам - Гельманову Д.Н., Кавиеву Г.Р., Чехоеву М.Ф., Лысовой В.Г., Домашкину А.Д. и нашему партнеру РУТ МИИТ, который предоставил свою площадку с оборудованием и учебным пространством.

Фотоальбом>>>